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A nossa história

Manos da Guiné, desde 2019.

Os Guinanos (de manos da Guiné), começou por ser uma viagem de amigos em 2019. Queríamos fazer voluntariado fora, com foco na educação. Além de "uma experiência de voluntariado", queríamos garantir que o que fizéssemos ficava na comunidade e o efeito se replicava, na nossa ausência. Queríamos chegar a pessoas que as outras organizações não tinham chegado.

Com estes critérios, e as malas pesadas com livros, mas sem projeto definido, fomos um mês para a Guiné-Bissau. Assistimos a algumas aulas e oferecemos a nossa ajuda às escolas. Pela força do contexto, nestas escolas comunitárias, havia muito iletrismo, desinformação, falta de estrutura e oportunidades.

Com a crença de que a educação é pilar do desenvolvimento de qualquer sociedade, e a única forma de ascensão social, preparámos um plano de formação para professores. Surpreendidos com a ambição e potencial dos professores, quisemos expandir o projeto e abranger mais disciplinas e regiões.

Rapidamente o projeto "de verão" se tornou num sonho: transformar o sistema educativo da Guiné-Bissau. Embora pareça ambicioso, o sonho dos Guinanos tem-se vindo a tornar realidade desde então.

Mariana Inglês

Presidente e Co-fundadora

Linha do tempo

Seis anos, em momentos.

Uma história que continua a desenhar-se, ano após ano.

  1. 2019

    Missão piloto

    A ingénua aventura à Guiné-Bissau, e o primeiro contacto com o sistema educativo guineense.

  2. 2022

    Kickoff

    Ano piloto: os voluntários que nos levaram a sério, e fizeram disto uma organização a sério.

  3. 2023

    All in

    Visita a novas regiões, +50 voluntários, formações de tudo e mais alguma coisa.

  4. 2024

    Pés na terra

    Definimos pilares de atuação e modelo de impacto. Começamos a priorizar projetos e solidificar a nossa identidade.

  5. 2025

    Doubled down

    Parceria com o Ministério da Educação, projeto-piloto de e-learning e cursos profissionais. Primeira equipa local e primeiros estagiários Guinanos.

A nossa missão

"Assegurar instituições educativas robustas na Guiné-Bissau, que garantam a cada indivíduo a possibilidade de prosseguir estudos na área do seu interesse, valorizando o capital humano e respondendo às necessidades do país."

Sobre a Guiné-Bissau

Os números que não podemos ignorar.

177.º
Índice de Desenvolvimento Humano
786 USD
PIB per capita
70%
abaixo do limiar de pobreza
27%
das crianças não vão à escola
60%
dos professores sem formação
38%
abandonam o secundário
17%
concluem o 3.º ciclo
56%
literacia adulta

Fontes: Banco Mundial · UN FPA · The Global Economy · Plano Sectorial da Educação.

Três fragilidades estruturais

O que ajuda a explicar este contexto.

01

Instabilidade política

Em 53 anos de independência, 4 golpes de Estado bem-sucedidos e mais de 17 tentativas. Instituições fracas e ausência de serviços públicos básicos.

02

Dependência do caju

A castanha de caju em bruto é ~90% das exportações e sustenta ~80% da população. Uma única matéria-prima expõe o país a forte vulnerabilidade.

03

Fraco capital humano

33% das crianças dos 6 aos 11 anos nunca foi à escola, só 27% conclui o ensino primário e a literacia adulta está nos 56%, uma das mais baixas do mundo.

Os nossos princípios

Como pensamos, em três frases.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

7 dos 17 ODS, todos os dias.

O nosso trabalho contribui diretamente para sete dos ODS 2030 das Nações Unidas, e tem externalidades positivas em (quase) todos os outros.

Passa o rato sobre cada cartão para ver a descrição.

4

Educação de Qualidade

ODS 4

O nosso eixo central. Capacitamos professores, dotamos as escolas de manuais, bibliotecas e ferramentas digitais e garantimos, através de bolsas, que os alunos podem estudar e progredir até ao ensino superior.

10

Reduzir as Desigualdades

ODS 10

Apoiamos alunos com mérito e dificuldades financeiras e trabalhamos com comunidades rurais e isoladas que raramente são alcançadas, abrindo a oportunidade de uma educação de qualidade a quem mais precisa dela.

8

Trabalho Digno e Crescimento Económico

ODS 8

Levamos literacia financeira, competências digitais e formações técnicas às comunidades, preparando jovens e adultos para melhores empregos e ajudando as escolas a tornarem-se financeiramente sustentáveis.

17

Parcerias para a Implementação dos Objetivos

ODS 17

O nosso modelo assenta na cooperação: trabalhamos com empresas, universidades, ONGs e instituições públicas guineenses para amplificar e dar continuidade ao impacto no terreno.

5

Igualdade de Género

ODS 5

Promovemos o acesso das mulheres à educação através de aulas de alfabetização e de formações em saúde feminina, reforçando o seu papel na comunidade.

7

Energias Renováveis e Acessíveis

ODS 7

Co-financiamos e implementamos projetos de painéis solares que dão às escolas energia fiável, alargam os horários de aula e viabilizam salas de computadores.

1

Erradicar a Pobreza

ODS 1

Acreditamos na educação como a principal via de ascensão social, quebrando o ciclo de pobreza de famílias e comunidades inteiras a longo prazo.